51、“0”的通常意義是“無(wú)”，天下之事，非有即無(wú)，故若以“有”“無(wú)”而分天下，則“0”有其一。“無(wú)”的世界不僅存在于人們的想象之中，且有種種妙用。君不見無(wú)字之書、無(wú)樂(lè)之幸、無(wú)聲之嘆、無(wú)言之情，有時(shí)候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、動(dòng)人的力量嗎？曾經(jīng)唱遍大江南北的歌《一無(wú)所有》，不是使人感受到一無(wú)所有者所擁有的是比整個(gè)“有”的世界更為豐富的世界嗎？

　　請(qǐng)以“‘0’的遐想”為話題，寫一篇文章，文體不限，題目自擬，不少于800字。

　　52、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　金圣談從獅子玩繡球中，領(lǐng)悟并總結(jié)出寫文章的“拉碾法”；倪大毅從深山有回聲這一現(xiàn)象中，總結(jié)出“呼應(yīng)法”；楊載從元宵玩龍燈中，總結(jié)出“首尾照應(yīng)法”……寫作如此，許多發(fā)明創(chuàng)造也經(jīng)常如此，你在生活中有所經(jīng)歷，有所見聞嗎？

　　請(qǐng)以“生活與創(chuàng)造”為話題，寫一篇文章。

　　53、真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。（別林斯基）

　　不要靠饋贈(zèng)來(lái)獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛，學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)贏得一個(gè)人的心。（蘇格拉底）

　　仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的，只有在患難的時(shí)候，才能看見朋友的真心。（克雷洛夫）

　　最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。（培根）

　　請(qǐng)從上面任選一條名言，圍繞“交誼”這一話題，寫一篇800字以上的文章，文體不限，題目自擬。

　　54、根據(jù)下面的材料，以“該怎么學(xué)”為話題寫一篇文章，題目自擬，不少于800字。

　　有一個(gè)發(fā)人深思的故事，說(shuō)的是中國(guó)、日本、美國(guó)的孩子學(xué)畫蘋果。

　　中國(guó)的孩子畫蘋果，是由老師先在黑板上畫出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蘋果，規(guī)定出先畫左后畫右，這邊涂紅，那邊涂綠。

　　日本的孩子畫蘋果，由老師擎著一個(gè)蘋果，孩子們觀賞后作畫。

　　美國(guó)的孩子作畫，老師提來(lái)一筐蘋果，任孩子們拿一個(gè)自己畫。

　　55、根據(jù)下面這段文字，按要求作文。

　　一位臺(tái)灣女作家，在她的散文中寫了這樣的句子：“初夏的日子，陽(yáng)光改變了空氣的氣味。”一位大陸評(píng)論家評(píng)論道：“這樣寫很好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻意經(jīng)營(yíng)。”一個(gè)做母親的看了不禁啞然失笑，因?yàn)樗�的女�?歲時(shí)就曾“通感”過(guò)。冬天里她經(jīng)常曬被子，晚上睡覺時(shí)女兒說(shuō)：“媽媽，我最喜歡睡曬過(guò)的被子，里面有太陽(yáng)的味道。”她覺得平心而論女兒的話說(shuō)得比散文家更生動(dòng)些。記得一位大畫家說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)孩子都是藝術(shù)家。”不知為什么許多孩子長(zhǎng)大了反而變蠢了呢。

　　請(qǐng)以“孩子‘變蠢’的思索”為話題，自選文體，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。

　　56、一個(gè)6歲的孩子，放學(xué)回到家，拿起刀子就要切蘋果。只見他讓蘋果橫躺下，一邊是花蒂，一邊是果把，刀子放在中間。剛要切，爸爸趕緊喊道：“切錯(cuò)了！切錯(cuò)了！”話音剛落，蘋果已被切開，兒子拿起一半給爸爸看，喊道：“爸爸，好一個(gè)漂亮的五角星！”只見蘋果的橫斷面上，由果核的輪廓組成了規(guī)則的五角星。

　　請(qǐng)以“換一種眼光”為話題，寫一篇文章。

　　57、閱讀下面的材料，按要求作文。

　　某職業(yè)中學(xué)對(duì)一個(gè)班46名學(xué)生心態(tài)作調(diào)查。

　　A、你最值得高興的事情是什么？18人選答“找到一個(gè)好朋友”，14人選答“通過(guò)自己的努力做成一件事”。

　　B、你最大的苦惱是什么？17人選答“沒有知心朋友”，13人選答“不被別人理解”。

　　C、你受委屈時(shí)向誰(shuí)訴說(shuō)？29人選答“朋友”，17人選答“獨(dú)自忍受”。

　　D、你對(duì)家長(zhǎng)的最大希望是什么？17人選答“該自己做的事讓自己做主”，16人選答“感情上的理解”。

　�、倭⒁庾远�。②文體自選。③題目自擬。④不少于800字。⑤不得抄襲。

　　58、閱讀下面的名言，按要求作文。

　　江海所以能為百谷王者，以其善下之。（《老子》）

　　無(wú)求備于一人。（《論語(yǔ)》）

　　有容德乃大。（《書經(jīng)》）

　　人有不及，可以情恕。（《晉書》）

　　請(qǐng)以“寬容”為話題，寫一篇文章，文體不限，自擬題目，不少于800字。

　　59、一個(gè)小女孩爬在窗臺(tái)上，看見窗外有人正在埋葬她心愛的小狗，不禁淚流滿面，悲痛不已。她的外祖父見狀，連忙引她到另一個(gè)窗口，讓她欣賞他的玫瑰花園。果然小女孩的愁云為之一掃，心情開朗起來(lái)。老人托起外孫女的下巴說(shuō)：“孩子，你原來(lái)開錯(cuò)了窗戶。”

　　生活中，我們不也常常開錯(cuò)“窗戶”嗎？

　　根據(jù)以上材料，結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和見聞，以“別開錯(cuò)‘窗戶’”為話題，自擬題目，寫一篇800字以上的文章。

　　60、下面是人們對(duì)一些事物的看法：

　　對(duì)春蠶—甲：吐盡了絲，才悄然離去。

　　乙：作繭自縛。

　　對(duì)圓規(guī)—甲：一舉一動(dòng)符合標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗�始終圍繞一個(gè)既定目標(biāo)。

　　乙：不管你腳跨得多大，到頭來(lái)還是回到原來(lái)的起點(diǎn)，成績(jī)始終是零。

　　對(duì)天平—甲：公平無(wú)私的楷模。

　　乙：誰(shuí)給多一點(diǎn)，就傾向誰(shuí)。

　　對(duì)月亮—甲：歷盡千山萬(wàn)水，給黑暗的世界帶來(lái)光明。

　　乙：不過(guò)是借太陽(yáng)的光輝來(lái)炫耀自己。

　　想想看，為什么對(duì)同一事物會(huì)有截然不同的觀點(diǎn)，并以此為話題寫一篇文章，自擬題目，不少于800字。

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