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　　假如我有100元，我會(huì)買學(xué)習(xí)用品、捐錢給山區(qū)貧困的小朋友、買一些報(bào)紙?jiān)儋u給別人。

　　我想花二十元買一支鋼筆，這是因?yàn)槲业膬芍т摴P總在關(guān)鍵時(shí)刻筆頭堵塞，無(wú)法順暢、流利地書(shū)寫(xiě)。這樣的話，就算一兩支臨時(shí)出了問(wèn)題，還有一支可以用。

　　再捐30元給貧困山區(qū)的小朋友，他們吃不飽，穿不暖，我要為他們盡一份綿薄之力。雖然我只捐30元，但如果人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，那樣貧困山區(qū)的學(xué)生們也能像我們一樣吃上飽飯，穿著暖和的衣服坐在教室里聽(tīng)老師講課了。

　　剩下的50元，我想買一大堆報(bào)紙和花，再拿到街上或廣場(chǎng)上賣給需要它的人，既能從中賺取利潤(rùn)，還能助人為樂(lè)、獲得更多的快樂(lè)。

　　媽媽曾經(jīng)給我講了一個(gè)“財(cái)主給三個(gè)乞丐每人一個(gè)銀元”的故事，我要像故事里最后一個(gè)人那樣，能把錢變成更多的錢。

    江蘇常州武進(jìn)區(qū)湖塘實(shí)小御城校區(qū)三年級(jí):汪靖霖