“鈴鈴鈴。”下課了,老師布置的畫太陽(yáng)的作業(yè)陸續(xù)交了上來,可老師驚奇的發(fā)現(xiàn)了一張?zhí)厥獾漠,綠太陽(yáng)!這使老師疑惑不解,心想:這孩子,怎么。
窗外鳥兒在嘰嘰喳喳的叫著,似乎也疑惑著。老師叫住了他,叫這個(gè)小男孩跟她進(jìn)辦公室!“老師叫我干什么呢?我沒有犯錯(cuò)啊!”男孩心里一陣嘀咕。終于,到了辦公室,老師看著這個(gè)小男孩,打量著他:個(gè)子瘦小,腦袋瓜卻大得出奇;眉毛疏淡。眼珠溜圓;藍(lán)短褲,;晟,紅領(lǐng)巾托著張團(tuán)團(tuán)得臉。他天真的卻說:“老師,您找我什么事?”“哦,”老師這才緩過神來,“老師問你一個(gè)問題,你是否如實(shí)回答?”“是,老師!你問吧!”他毫不猶豫的回答。
“你的太陽(yáng)為什么是綠色的?太陽(yáng)不是紅色的嗎?”
“不是,太陽(yáng)是綠色的,不是紅色的,姥姥說是綠色的,不會(huì)錯(cuò)的!”
老師又是一陣疑惑,沒想到他的反映會(huì)怎么大。
“老師,姥姥曾對(duì)我說:‘太陽(yáng)是世界上最偉大的東西,如果沒有他世界將一片黑暗,如果沒有他世界將沒有什么生命可言,姥姥說太陽(yáng)代表著生命,代表著千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,那么太陽(yáng)為什么不是綠色的?”
老師愣住了,她萬(wàn)萬(wàn)沒想到這個(gè)五六歲的小男孩會(huì)說出這樣的話,她雖不知道小男孩口中的姥姥是誰(shuí)?但她相信他的姥姥是明智的,明智的姥姥能讓這么小的孩子,明白這綠太陽(yáng)的“秘密”,這個(gè)姥姥真不簡(jiǎn)單!
“哦,老師知道了,明天老師去你家看看你姥姥,好不好?”
“好,老師,我等你哦!”
老師送小男孩回去了,可她萬(wàn)萬(wàn)沒想到男孩的姥姥已不在人世!

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